La educación moderna útil no es resultado de la memorización. Cuando le das la respuesta a alguien y después les pones un exámen para saber si recuerdan lo que les dijiste, eso no es educación. Es memorización incentivada.
Por otro lado, si puedes formularle a alguien una pregunta que les provoque pensar sobre algo no explorado, que los rete a buscar nuevas maneras de ver el mundo o de hacer conexiones, entonces has causado que suceda un cambio.
La segunda vez que les preguntes eso, no funcionara tan bien. Ahora solo será memorización. Por eso la gente le llama pregunta engañosa. Porque aprendieron algo. Aprendieron el truco.
Necesitamos más preguntas engañosas.
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